Participation

Pour les écoles et les pédagogues

Les idées font école : comme le quotidien scolaire ne laisse pas toujours assez de temps pour la créativité et les activités artistiques, le Festspielhaus a développé, avec divers partenaires et sponsors, des programmes pour les classes et les pédagogues. L'École d'été et Colomb - Découvrir le classique ! répondent directement aux besoins d'apprentissage des élèves tandis que dans Teach the Teachers, les enseignants découvrent comment la musique et la danse peuvent aussi dynamiser les cours de mathématiques ou d'allemand. Dans Diggin`Opera et IM.PULS, le mot d’ordre est : Scène ouverte pour les élèves !

Teach the Teachers

Inspiration par des artistes

Des outils pour l'enseignement

Faire de la musique et de la danse enrichit la personnalité. Les pédagogues peuvent s'en convaincre lors de nos diverses formations permanentes - et mettre en pratique dès le lendemain ce qu'ils ont appris avec leurs élèves. Notre offre s'appuie sur les standards de formation du Land de Bade-Wurtemberg et est soutenue par la fondation Hanns A. Pielenz.

Projet scolaire « Colomb »

Bien préparé pour rencontrer les stars.

Ce grand classique parmi nos programmes pour enfants et jeunes permet aux élèves d'assister aux manifestations du Festspielhaus au prix de 10 euros par billet. Pour les y préparer, du matériel pédagogique est produit en collaboration avec le gouvernement régional de Karlsruhe. Le projet est soutenu par GRENKE AG.

Vers l'inscription

Informations



Théâtre musical par et pour les jeunes

Welche Rolle spielen neue Medien bei der Vermittlung von Musik- und Opernwissen? Das untersucht das mehrjährige Projekt Diggin’ Opera. In Zusammenarbeit mit der felicitas und werner egerland stiftung erarbeiten Künstlerinnen und Künstler gemeinsam mit jungen Menschen Musiktheater auf digitale Art und Weise. 2021 wurde das Projekt mit einem „Junge Ohren“-Preis ausgezeichnet.

IM.PULS

Le programme de médiation musicale pour les élèves

Le projet IM.PULS vise à enthousiasmer les jeunes pour la musique classique. En collaboration avec de jeunes artistes émergents, ils doivent ainsi découvrir le monde de la musique. Vanessa Porter et Daniel Mudrack travaillent ensemble à l'interface de la nouvelle musique et de l'électronique. Stephanie Roser apporte en outre le niveau de la danse contemporaine et du mouvement.

Le Helmholtz-Gymnasium de Karlsruhe et le Gymnasium de Trossingen sont les partenaires scolaires de la deuxième promotion IM.PULS 2022/2023. Les deux écoles sont unies par le fait qu'elles sont deux des trois lycées de musique du Land de Bade-Wurtemberg. Le projet est rendu possible grâce au soutien de la T. von Zastrow Foundation.

École d'été

Dans le cadre de l'École d'été du Bade-Wurtemberg, des artistes et des pédagogues motivent des élèves de CE 2 sur leur chemin vers la quatrième année de l’école primaire. Le concept : pendant la dernière semaine des vacances d'été, les matières à apprendre sont associées à un thème passionnant, à l’extérieur de l'école, et sont ainsi révisées de façon créative. Au Festspielhaus, cela se traduit par le fait que les enfants inventent leur propre théâtre musical et le présentent à la fin de la semaine du projet à leurs parents et amis, qui se montrent toujours très fiers.

PARTIZIPATION Carolina Nees Responsable de département
PARTIZIPATION Lara Werner Responsable des projets participatifs